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走廊尽头，林小雨和几个同学正在换鞋。有人问她毕业了想去哪个单位。她说：“哪儿要我去哪儿。反正我会修车。”这句话飘过来的时候，陈晓岚正在关控制柜的电源。她嘴角动了一下，
“你说这些孩子以后会记得今天吗？”她突然问。没等回答，自己先笑了：“记不记得没事。手上有活儿，心里有数，
苏州市职业能力建设处的一位工作人员去年在一次内部交流中提到，全市轨道交通类技能人才缺口在四千人以上，
单位不爱要女的”。陈晓岚就是从那个环境里走出来的。她读中职时全班四十一个人，只有三个女生。毕业那年去一家车辆段应聘，
就站在旁边说：“你数三个数再抬脚，一、二、三——走。”女生上去之后，陈晓岚才跟周明远解释：“她不是怕高，
这场景放在十年前很难想象。那时候轨道交通类专业的女生占比不到百分之八，很多学校招生的老师会直说“这行苦，
就跟家里说想学这个。她爸当时把筷子往桌上一拍：“你一个女娃，钻车底像什么话？”林小雨没吭声，自己上网查了三天资料，
下午四点，训练结束。学生们收拾工具，陈晓岚一个人留在场地里核对数据。她把今天每个学生的操作时间、失误次数、排查项数输进平板电脑。窗外有辆货运列车驶过，轮轨摩擦的声音传进来，闷闷的，沉沉的。她抬起头听了一会儿，